一是普及与提高相融合。坚持走以小学为基础、中学为纽带、品牌赛事为平台的青少年足球发展模式，全面强化足球普及，并不断发现和培养足球人才，全区先后有18名学生进入国青队、国奥队、省足球队，梓桐中心校、八小等代表队夺冠市级赛事20多次，获得省级以上殊荣25项。二是城市与农村相融合。坚持以7个教育集团为载体，推动城乡共融发展，重点是城市与农村融合创编足球教材，大力推进“校园足球课程化、足球课程校本化、校本研发本土化”，编制城乡学校足球教材39册。三是教育与体育相融合。坚持教育行政部门和体育行政部门融合推进校园足球工作，达到教体齐心合力共抓校园足球运动，学校为体育培育足球苗子，体育对学校足球运动给予支持，举办足球比赛由教育负责组织、体育负责赛事。四是家长与学校相融合。探索学校、家长、学生互动教育模式，通过每学期一次的家长足球联赛、每月一次的亲子足球趣味活动，使家长从“旁观者”变为“参与者”，真正让校园足球动起来。五是教练“土洋”融合。实施素质计划提升本土足球教师水平，同时积极引进外教提升师资力量，每年进行2次教练员、裁判员集中培训，聘请专业教练35名进行定期跟踪训练，体校教练20多名担任第二课堂教师，大幅提升足球教学整体水平。
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