近日,为推进我区高品质课堂建设,进一步提升中小学校音乐教师思想素质和业务水平,切实推进课堂教学改革,提高中小学艺术教育教学质量,区教师进修学校组织全区120余人在通川区八小开展了“通川区中小学校音乐教师专题培训”。
四川文理学院周兰教授讲解了《音乐教师核心素养与能力之探讨》,从思想素养、专业素养、职业素养等方面进行了多方面阐述,并通过不同形式的节奏训练,激发了各位音乐教师的热情,最后还现场播放了全国中小学生艺术节的《师说》、《我爱您中国》、《登鹳雀楼》等优秀作品。
本土著名音乐人、2015年达州歌王总冠军刘卓灵老师带来的《现代流行音乐风格鉴赏》,分析讲解了包括民谣、布鲁斯、摇滚、说唱、放克、电子音乐、雷鬼、重金属等音乐形式,并播放了与之相对应的音乐,最后还现场展示了《渡我》等几首原创歌曲,得到了参会教师的阵阵掌声。
四川文理学院客座教授、中国音乐家协会会员贺继业与大家分享了2011年版《音乐课程标准》,解读了最新的音乐教学动态,贺教授从课改十年总结到现今中小学教学目标,从学生的主体地位和兴趣爱好到教师们在课堂上怎样创设情景都做了详实的分析,提出了新课标的“情感、态度、价值观、知识与技能、学段目标、课程价值、课程性质、感受与欣赏、表现”等新增内容,要求老师们要与时俱进,紧密结合教学大纲,努力提高自己的基本技能,为通川区的音乐教育事业做贡献。
四川文理学院教授陈国志带来的《地方民间音乐进中小学课堂的意义与途径》,延伸讲解了中小学音乐创作课教学,陈教授从国际、国内音乐影响及新课标的要求谈到了地方民间音乐,赏析了达州民歌《跟着太阳一路来》、《苏二姐》、《尖尖山》、《豆芽葱蒜叶》等,最后还就音乐课的创作提出了几点要求,亲自示范音乐创编,赢得学员的一致好评。
来自全区120余名音乐教师通过两天的培训,不仅了解了当代流行音乐、抒情音乐的走向及音乐核心素养,还学习到具体的教学方法、民间音乐收集整理途径、中小学课堂音乐创编技巧等,使老师们开拓了视野,拓展了思路,提高了认识,给老师们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受。同时也为“建设品质通川、打造有礼之城”“铸造高品质教育”提供了专业的人才储备。