近日，通川区八小五位老师在达州市教科所李竹昕等领导的带领下，来到宣汉县东林乡中心校开展送教活动。在本次送教活动中，通川区八小精心准备了语文、数学、美术各一堂现场观摩课和一场专题交流报告，旨在把先进的教育教学理念与经验方法，共享与乡村学校，促共成长共进步，为城乡教育均衡发展作出应有的贡献。
张蓉老师执教的是一堂《平面图形的面积》整理与复习。张蓉老师在课堂上态度亲和，引导学生从平面图形的概念、公式推导策略、内在联系、综合运用等四个方面引导学生学会了整理与复习的方法。从而对平面图形的面积有了更全面的了解。在整个教学过程中，立足学生循循善诱，使学生在积极主动思考中完成了本次课堂的教学目标。
罗静老师执教的四年级语文小古文群文阅读，在课堂里，罗静老师以多种形式的朗读促进学生语感的养成，并在教学中教给学生学习古文的方法；然后通过一篇《王戎不取道旁李》带动学生学习《世说新语》中其余几篇写王戎的故事，学生在学习了古文的同时，也明白了人物性格的多面性。
余丽娜老师执教的《多姿多彩的靠垫》，从认识对折到认识何谓对称轴、中心对称、自由式绘样，让学生对中心对称知识有所感知；然后欣赏美丽的靠垫图，唤起学生对美的追求与向往，最后到亲手绘出一幅幅精美的图案，教者娴熟的教学技艺，让一个个学生跃跃欲试，也让听课的老师赞叹不已。
四川省数学特级教师罗启彪副校长作了《教学中如何有效互动与促进生成》的精彩专题交流报告。罗校长结合上午的三节课并通过丰富的案例，让老师们把握课堂的师生互动和生生有效互动的策略，以及如何在课堂中机智敏锐捕捉出现的教学素材，并形成为自己独特的教学风格。整个专题交流案例丰富，贴切实际，受到参加活动老师们的欢迎。
这次活动结束时，达州市教科所李竹昕主任高度赞扬了通川区八小在城乡教育均衡发展中发挥的作用和作出的贡献，宣汉教研室代伟主任充分肯定了本次活动的意义和价值。他们认为本次活动发挥了骨干教师的示范引领作用，通过骨干教师送课、专家点评，教师之间相互取长补短，缩小城乡校际间教育差距，共同提高处理教材、备课教研、设计教学、驾驭课堂等能力，并以此为契机，加快提升教师队伍教学、教研能力。
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